Con este curso se pretende desarrollar en el profesorado competencias pedagógicas que permitan comprender, aplicar e integrar principios de las pedagogías activas (Waldorf, Montessori, Bosquescuela, Reggio Emilia, entre otras) en su práctica docente, promoviendo entornos de aprendizaje respetuosos, autónomos, creativos y significativos.
EDUCACIÓN ACTIVA: ENSEÑANZA VIVENCIAL, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Leer más »
El proyecto de mentoring se fundamenta en la necesidad de acompañar y guiar a docentes “noveles” para afrontar los retos y desafíos educativos actuales.
Frente a la concepción tradicional del aprendizaje, claramente individualista y homogeneizadora, urge capacitar a nuestros estudiantes para aprender y crear con otros/as.
Divermat es un proyecto para la enseñanza de las matemáticas que desarrolla las múltiples inteligencias en los alumnos. Los descubrimientos neurocientificos sobre cerebro y aprendizaje otorgan un papel muy importante
El Proyecto Arco Iris es un proyecto de investigación-acción, promovido por el Instituto de Estudios Pedagógicos de la Fundación Castroverde, en el marco del Programa Respuestas Educativas para el Cambio
El Proyecto EN-RED-ANDO es un proyecto de investigación- acción, promovido por el Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas de la Fundación Castroverde, en el marco del Programa Respuestas Educativas para el Cambio
Proyecto EN-RED-ANDO Leer más »
El Proyecto BITÁCORA es un proyecto de investigación-acción, promovido por el Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas de la Fundación Castroverde, en el marco del Programa Respuestas Educativas para el Cambio
“…Sabemos cómo hemos comenzado; no podemos decir dónde llegaremos. (…) Todos hemos de cooperar. Aquí no hay uno sólo y los demás son comparsa, sino que cada cual tiene su
El trabajo en red (I) Leer más »
