EDUCACIÓN ACTIVA: ENSEÑANZA VIVENCIAL, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Con este curso se pretende desarrollar en el profesorado competencias pedagógicas que permitan comprender, aplicar e integrar principios de las pedagogías activas (Waldorf, Montessori, Bosquescuela, Reggio Emilia, entre otras) en su práctica docente, promoviendo entornos de aprendizaje respetuosos, autónomos, creativos y significativos.
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RESOLVER PARA APRENDER: LA COMPETENCIA MATEMÁTICA EN ACCIÓN.
La enseñanza de las matemáticas se encuentra en un proceso de transformación profunda. Este taller presencial, impartido en Escuni, propone un espacio de especialización para docentes que deseen transitar de una enseñanza basada en la repetición a una metodología centrada en el desarrollo de la competencia matemática a través de la resolución de problemas.
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PROGRAMA MENTORING
El proyecto de mentoring se fundamenta en la necesidad de acompañar y guiar a docentes “noveles” para afrontar los retos y desafíos educativos actuales.
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REVISTA CRÍTICA EN FORMATO DIGITAL
Con análisis críticos basados en convicciones arraigadas abiertas al diálogo con los resultados de la ciencia, con nuevos modelos para la gestión de la vida pública, con las sensibilidades y las ideas de las nuevas generaciones
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CURSO PRESENCIAL: COMPETENCIAS PARA MANEJAR SITUACIONES DE RIESGO EN EL CENTRO ESCOLAR EN LA ADOLESCENCIA
Cómo detectar, prevenir e intervenir en las patologías emergentes de la adolescencia: adicciones sin sustancias, autolesiones, redes sociales, acoso, sucidio.
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Pacto Global de Educación
El papa Francisco lanza un evento mundial para Octubre de 2020, que tendrá como tema “Reconstruir el pacto educativo global”, para dar forma al futuro de la humanidad formando individuos maduros que puedan superar la división y cuidar nuestro hogar común.
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Acciones Formativas 2020
Nuevos cursos de formación para el profesorado. Inicio a partir de enero de 2020
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Jornadas del grupo de Universidad – Investigación IT
En Valladolid, 25-29 de agosto de 2014. Una mirada a nuestro mundo globalizado
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EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN EN MATEMÁTICAS
Experiencia del Colegio Bética Mudarra, de Córdoba, sobre su participación en la experiencia de potenciar inteligencias múltiples y desarrollo de competencias básicas en matemáticas.
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Bibliografía para nuestros Proyectos de Formación en Centros
En nuestros diferentes proyectos encontrarás bibliografía específica.
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Curso presencial en Madrid – Educar para el éxito en el aprendizaje:una aproximación desde la Psicología Positiva
Es una propuesta de formación ofrecida por el IEPS para desarrollar en los educadores, estrategias personales y educativas.
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Ampliado el plazo de inscripción al Curso de Inmersión Lingüística en Inglaterra
Dada la aceptación que el curso "Potenciando el Aprendizaje del Inglés" ...
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Un recuerdo emocionado y agradecido
Angeles Galino Carrillo, profesora, investigadora, gestora educativa y exdirectora General de La Institución Teresiana, nos ha dejado, pero su impronta permanece para siempre en nosotras. Su saber hacer y su servicio incondicional a la educación se ha manifestado en sus múltiples actividades.
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Curso: CLIL/AICLE para la enseñanza del inglés y el Aprendizaje Basado en Proyectos
Curso presencial en Madrid, durante los días 9, 10 y 11 de mayo.
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