EDUCACIÓN ACTIVA: ENSEÑANZA VIVENCIAL, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Con este curso se pretende desarrollar en el profesorado competencias pedagógicas que permitan comprender, aplicar e integrar principios de las pedagogías activas (Waldorf, Montessori, Bosquescuela, Reggio Emilia, entre otras) en su práctica docente, promoviendo entornos de aprendizaje respetuosos, autónomos, creativos y significativos.
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RESOLVER PARA APRENDER: LA COMPETENCIA MATEMÁTICA EN ACCIÓN.
La enseñanza de las matemáticas se encuentra en un proceso de transformación profunda. Este taller presencial, impartido en Escuni, propone un espacio de especialización para docentes que deseen transitar de una enseñanza basada en la repetición a una metodología centrada en el desarrollo de la competencia matemática a través de la resolución de problemas.
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PROGRAMA MENTORING
El proyecto de mentoring se fundamenta en la necesidad de acompañar y guiar a docentes “noveles” para afrontar los retos y desafíos educativos actuales.
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REVISTA CRÍTICA EN FORMATO DIGITAL
Con análisis críticos basados en convicciones arraigadas abiertas al diálogo con los resultados de la ciencia, con nuevos modelos para la gestión de la vida pública, con las sensibilidades y las ideas de las nuevas generaciones
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Acciones Formativas 2014
El Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas (IEPS) quiere seguir dando respuestas a demandas sociales y educativas actuales en diversos contextos.
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Curso a Distancia-Educar para el éxito en el aprendizaje: una aproximación desde la Psicología Positiva
En los tiempos de crisis e incertidumbre que nos toca vivir, se hace cada vez más necesaria la capacidad de afrontar la dificultad y la adversidad con éxito.
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NOVEDADES BIBLIOTECA CASTROVERDE
Como ya es habitual en nuestro espacio de Biblioteca, os presentamos las últimas adquisiciones de la Editorial Narcea. Podéis consultarlo en nuesta biblioteca.
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Seminario de la Propuesta Socioeducativa de la Institución Teresiana de América en Colombia
Al inicio del mes de octubre de 2013, en concreto del 5 al 9 de este mes, ha tenido lugar en Bogotá, Colombia, el Seminario INTERCULTURALIDAD, SOCIEDAD Y EDUCACIÓN.
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Curso a distancia: Aprendizaje Cooperativo: una metodología para la interacción. II Edición
Frente a la concepción tradicional del aprendizaje, claramente individualista y homogeneizadora, urge capacitar a nuestros estudiantes para aprender y crear con otros/as.
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