La resolución de problemas en un club matemático

Nos acercaremos primero al núcleo central de la actividad matemática: la resolución de problemas. Intentaremos ver en qué consiste y cómo se pueden mejorar las actitudes y aptitudes de los estudiantes para esta tarea. Ello servirá de base para narrar cómo hemos trabajado con un grupo de alumnos de Enseñanzas Medias en un club matemático. En éste hemos intentado abordar las matemáticas desde aspectos que habitualmente se ignorar en los planes de estudio: el estétio, el lúdico, el cultural y el experimental.