Esta actividad está incluida en las Líneas Prioritarias Específicas de Formación de la Comunidad de Madrid. Es válida para obtener el complemento de formación permanente del profesorado. En este […]
JUEGOS MATEMÁTICOS PARA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Leer más »
Este curso está incluido en el Plan de Formación presentado a la Comunidad de Madrid. Con él pretendemos desarrollar estrategias de gestión para el cambio, redes de aprendizaje profesional
Competencias para la gestión del cambio educativo y la participación en redes Leer más »
Este curso de carácter presencial va dirigido a directivos y profesores relacionados con el tema. Se realizará los días 19,20 y 21 de abril. Con él, pretendemos profundizar en el
PROYECTO DE BILINGÜISMO EN SECUNDARIA: un enfoque integrado, contextualizado e inclusivo. Leer más »
El I.E.P.S. ORGANIZA EN COLABORACIÓN CON R.C.E (Residential Courses in England) UN CURSO DE INGLÉS EN RESIDENCIA PARA JÓVENES DE 9 a 17 AÑOS Del 8 DE JULIO al 2 DE AGOSTO Se trata
CURSO DE INGLÉS EN RESIDENCIA Leer más »
Siguiendo con las líneas de acción formativas propuestas por el MEC, desde el IEPS queremos ofreceros estas dos próximas actividades a distancia que se iniciaran en marzo. Aprendizaje
ACTIVIDADES ON-LINE EN MARZO Leer más »
La escuela es un microcosmos social que refleja fielmente las creencias, actitudes y valores de la realidad social de la que forma parte. Si la escuela tiene un problema, este
CURSO ON-LINE: Aprendizaje Cooperativo: una metodología para la interacción Leer más »
Enmarcado en el Proyecto En-Red-Ando, el IEPS propone una acción formativa de carácter presencial: Competencias para la gestión del cambio educativo y la participación en redes. Se realizará durante los
Una de las mayores barreras al éxito escolar está directamente relacionada con la comprensión del lenguaje matemático en sus múltiples facetas de aplicación a la vida cotidiana. La introducción de
El desarrollo del lenguaje matemático en las diversas áreas curriculares. Leer más »
El aprendizaje en entornos virtuales, especialmente el uso de herramientas digitales de la web 2.0 para lograr una alfabetización digital competente, es uno de los mayores desafíos del profesorado del
Herramientas y recursos TIC para el Diseño Universal de Aprendizaje Leer más »
Se hace cada vez más necesario, en estos momentos de crisis sistémica que vivimos, conectar el aula con la vida cotidiana mediante proyectos de trabajo que promuevan: la adquisición efectiva
